Способы создания интереса у читателя:
1. Разрыв временной линии. Вначале заинтриговать концовкой, потом рассказать середину, отвлекаясь на воспоминания (начало).
2. Добавление в текст загадки или головоломки. Ответ на нее появляется в конце.
3. Добавление в текст чего-нибудь мистического.
4. Разбивать текст на короткие главы и концовку каждой главы заканчивать расплывчатой фразой, которая вызывает много вопросов
5. Уводить мышление читателя в сторону, чтобы потом оказалось все не так, как он думал и получился оригинальный ход.
На примере сказки «Колобок».
Глава 1.
- Какая славная песенка, - прошептала Рыжая Бестия. – Но ведь я уже стара и плохо слышу, поэтому твои чары на меня не действуют.
Колобок понял свою ошибку, но было уже слишком поздно. Он закрыл глаза и подумал, что старое пророчество свершилось...
Глава 2.
Колобку снился сон, будто он приобрел странную форму и находится в тюрьме. Он до краев был заполнен молоком, а лысый маленький мужичок макал в молоко перо и писал между строк. Мужичек картаво бормотал себе что-то под нос и Колобок мог разобрать некоторые предложения.
- Конец света не наступит. Предсказание индейцев майя означает лишь... Майа не говорили, что мир идет к концу. Европейское мировоззрение, будто должно случится что-то плохое.
- Я устал от этой чертовщины, - возмутился дед. – Дай мне спокойно отдохнуть.
- Ты дослушай, - перечит бабка, читая газетную статью. – В этот день, 21 декабря 2012 года, просто заканчивается значительный период времени для народа майя, пояснил Пикстун, один из старейшин майя. Это особая годовщина сотворения, - вторит старейшине Дэвид Стюарт, специалист по эпиграфике майя из университета Техаса в Остине.
Колобок окончательно проснулся. Хоть дед с бабкой были ему родителями, он больше не мог находится с ними. Колобок должен найти свой путь. Он с грустью взглянул на SPA-салон, который люди называли «печь» и покотился по дороге. Вскоре начался лес, и Колобок не заметил, как за ним из кустов наблюдают пара внимательных глаз.